教育部：“双减”工作要有效缓解家长焦虑情绪 中办、国办7月24日印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。教育部同日发文阐述“双减”工作的总体思路，表示“双减”工作要坚持以习近平新时代... NEW 2021-07-25 阅读 88 0条评论 阅读全文
