单选题

1、（）是心理健康教育的专门性活动之一。

A团体辅导 B情绪辅导 C交往辅导 D性心理辅导

解析：A 除此之外还有心理健康选修课、个体心理咨询

2、教学反思是教师成长与发展的途径之一。下列选项中不属于布鲁巴奇等人提出的反思方法是（）

A理性思考 B详细描述 C交流讨论 D行动研究

解析：A 是反思日记

3、下列关于教师教学效能感的描述，正确的是( )

A好的教学设备条件能够促进教师的个人教学效能感

B差的校风会降低教师的一般教学效能感

C教师的教学效能感对学生的学习成就没有多大的预存能力

D教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键

解析：D 一般教学效能感是受工作发展的条件和学校的客观条件的影响。个人教学效能感是受工作的发展条件、学校风气和师生关系的影响。 影响教学效能感的关键是教师的主观因素

4、教师获得威信所必需的心理品质是良好的认知能力和（）

A专业素养 B心理状态 C道德品质 D性格特征

解析：D

5、小明一进校门就惶恐不安，千方百计的逃学旷课，其心理问题是（）

A学校恐惧症 B过度焦虑症 C学习困难综合症 D厌学症

解析：A

6、新教师更多关注课堂中的细节，专家型教师很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。这是反映二者在（ ）方面的差异。（易错）

A课时计划 B教学过程 C课后评价 D教学策略

解析：C 差异有ABC和其他差异。 在课后评价时，专家型和新手型教师关注的焦点不同。新手型教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节。而专家型教师则更多地谈论学生对新教材的理解情况和课堂中值得学习的活动，很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。

7、下列有关于心理健康的说法，正确的是（）

A焦虑症是一种精神疾病，焦虑对人的心理健康没有好处

B各国对心理健康的标准具有一定的界定

C心理健康与不健康并没有明确的界定

D心理健康的标准是客观的、不变的

解析：C 焦虑症是以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经病。适当的焦虑可以促进人的健康。心理健康是人类生存、发展的基础，是一个随着时代推移，在社会和文化因素影响下不断演变的概念。即使在今天，也很难对心理健康做出明确的界定。心理健康是动态过程。

8、相关研究表明，教师的人格特征结构中重要的“四心”是指（）

A责任心、自信心、合群心、自尊心 B责任心、自信心、宽容心、自尊心

C责任心、自信心、宽容心、合群心 D宽容心、自信心、合群心、自尊心

解析：C 除此之外还有关爱心、正义心、理智心、耐心

9、小圆经常无故地感到紧张不安，面对现实生活中的小问题过分担忧或烦恼。比如说，妈妈在切菜的时候，他经常觉得菜刀会掉到地上伤到妈妈，并因此感到心神不宁，而实际上这种情况从来没有发生过。小圆最有可能患有（）

A强迫症 B恐惧症 C焦虑症 D抑郁症

解析：C